본문으로 바로가기메인메뉴 바로가기
s_visual (35).png

주요 내용

교원능력개발평가 주요내용

구분요내용
목적교원의 교육활동 전문성 진단을 통한 자기성찰과 성장의 기회 제공
평가대상 2022학년도 기준 국・공・사립, 초・중・고 및 특수학교에 2개월 이상 재직하는 교원

교육행정기관 및 연수기관의 파견교사는 본인의 희망에 따라 실시여부 결정

평가 참여자평가개시일 기준 2개월 이상 재학한 학생 및 2개월 이상 재학중인 학생의 학부모
평가종류 및 문항학생 만족도 조사 초4~초3 학생 : 자기성찰적 의견조사 3문항 이상(서술형)
중1~고3 학생 : 체크리스트 5문항 이상 + 서술형 병행
학부모 만족도 조사체크리스트 5문항 이상 + 서술형 병행
평가시기 9월 ~ 11월
평가관리기구
  • 위원수 축소, 위원회구성 비율 완화
  • 학교 내 다른 위원회 대체 가능(학부모위원 1인 이상 포함된 위원회 활용)
평가영역
  • 수석교사 : 교수·연구활동 지원, 학습지도, 생활지도 영역
  • 교사 : 학습지도, 생활지도 영역
평가방법교육정보시스템 또는 모바일시스템 활용
교육활동 소개자료기존의 방법대로 수업공개,학교개방 시 코로나19 방역지침 철저히 준수 학급경영계획, 원격수업 활동 자료, 온라인 수업공개 자료 제공 등
결과 활용자기성찰 및 성장 자료로 활용(능력개발계획서 작성 및 제출 면제)